每个中国孩子，都应该有机会学习编程，因为编程让他们学会思考。

让我们开始编程吧！

 Scratch图形化编程

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1.自我介绍

认识Scratch，了解什么是编程，学会多拽代码块，并掌握运动和声音代码块的使用。

2.好饿的小老鼠

了解什么是循环，学习转向代码块及方向的相关知识，并使用循环将代码进行精简。

3.保护我的乳酪

了解什么是循环，学习转向代码块及方向的相关知识，并使用循环将代码进行精简。

4.我和我的祖国

熟练掌握循环、声音、造型更换代码块的使用。

5.电子相册

掌握角色点击事件的使用，并通过修改背景实现相册的功能。

6.多彩的钢琴-1

了解扩展，认识并使用音乐、画笔扩展，学习使用画笔。

 micro:bit初级课程

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你好，世界

通过micro:bit制作一个滚动文字显示屏，当启动micro:bit时显示屏循环播放“hello word！”。

闪烁的桃心

学习如何展示简单的图形和动画,当启动micro:bit时，显示屏上将展现出不断闪烁的桃心。

表情按钮

当按下micro:bit上的按钮A 展示笑脸，当按下micro:bit上的按钮B 展示哭脸。

数字生成器

制造一款数字生成器程序，当引脚被按下时，屏幕上会随机显示一个数字。

交通灯倒计时

模拟交通灯倒计时，按下按钮A，倒计时开始，结束后，显示行人通过的动画。

计数器

制作一款计数器，按下按钮A计数器回0，按下按钮B计数器加1并显示。

 Python

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1.Python及课程介绍

本节课开始学习Python简介和编程环境准备

2.python学习环境的搭建

本节课我们开始学习python学习环境的搭建

3.关于图形的一些基本知识

本节课我们学习关于图形的一些基本知识

4.使用Python画圆和方形

本节课我们主要介绍一下常见的几种几何图形，以及它们的手工画法

5.使用Python画三角形和六边形

本节课我学习如何使用Python画三角形和六边形

6.python数据类型-数字

本节课我们开始学习python的数据类型-数字

 精选作品

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少儿为什么学习编程？

在当今的数字世界中，编程已经是语文、数学和英语之外的一项基本技能，也是一种新的素养，是21世纪不可或缺的基本能力。

编程可以培养少儿的的创造力、逻辑思维能力及解决问题的能力，间接培养孩子的协同合作、沟通及表达能力，提高孩子的数学及写作能力，转化为其它学科的学习动力，同时为未来的职业生涯做准备。

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